Работы, диктант на тему «Безопасность на воде».\\\22-23.04.2021 жыл аралығында 5-7 сыныптар қатысуымен «Судағы қауіпсіздік» тақырыбында шығармалар, диктанттар жазды » №195 жалпы білім беретін мектеп
Алматы қаласы білім басқармасының
"№195 жалпы білім беретін мектеп"
коммуналдық мемлекеттік мекемесі
Қабылдау бөлімі :
+7(727) 240-31-21
Есепші бөлімі:
+7(727) 22-44-491
eOtinish.kz
Нашар көрушілер
нұсқасы
Қазақша | Русский
» » Работы, диктант на тему «Безопасность на воде».\22-23.04.2021 жыл аралығында 5-7 сыныптар қатысуымен «Судағы қауіпсіздік» тақырыбында шығармалар, диктанттар жазды
22
апрель
2021

Работы, диктант на тему «Безопасность на воде».\\\22-23.04.2021 жыл аралығында 5-7 сыныптар қатысуымен «Судағы қауіпсіздік» тақырыбында шығармалар, диктанттар жазды

Работы, диктант на тему «Безопасность на воде».22-23.04.2021 жыл аралығында 5-7 сыныптар қатысуымен «Судағы қауіпсіздік» тақырыбында шығармалар, диктанттар жазды. Ең үздік шығарма жазған 7 «Б» сынып оқушылары Пузанова О. мен Исмаилова А. мақтау қағазымен марапатталды.

Похожие публикации:

21 апрель 2021 Проведены онлайн классные часы на тему «Безопасность на водных объектах»\\\20.04.2021 жылы 1-11сынып жетекшілері "Су айдындарындағы қауіпсіздік" тақырыбында онлайн сынып сағаттарын өткізді.
06 март 2021 "Оқуға құштар мектеп" жобасының жоспары негізінде 1-5 сыныптар аралығында "Ертегідегі менің сүйікті кейіпкерім" атты тақырыпта сурет байқауы өтті.\По плану проекта «Стремящиеся учиться в школе» между 1-5 классами был проведен конкурс рисунков .
22 февраль 2021 «Тарих қаһармандары» халықаралық байқауында ерекше қабілеті мен дарыны арқасында Үздік деп танылған жұмыстары I дәрежелі дипломмен марапаталды. На международном конкурсе» герои истории " дипломом I степени награждены работы, признанные лучшими
30 январь 2021 28.01.2021 ж. №195 жалпы білім беретін мектепте жылдық жоспарға сәйкес 5,6,7 сынып оқушыларының арасында «Біз – таза қала үшін» атты тақырыпта Экологиялық сурет байқауы өтті.
05 октябрь 2020 Мақтау қағазымен марапаттаулар. Награды почетными грамотами